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2022河北特岗必威体育足球赛事预测推荐备考:皮亚杰道德发展阶段论

2021-10-03 16:16:27| 来源:河北中公必威体育足球赛事预测推荐

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必威体育足球赛事预测推荐关于品德发展理论一直是学生学习的一个难点,希望通过本次讲解能够帮助学生区分不同的理论。

一、出题方式:理解类单多选。

必威体育足球赛事预测推荐二、皮亚杰道德发展阶段论

必威体育足球赛事预测推荐1.研究方法:对偶故事法

2.具体理论

第一阶段:前道德阶段(1~2 岁):儿童处于感觉运动时期,行为多与生理本能的满足有关,无任何规则意识,因而谈不上任何道德观念发展。

【解读】此时的儿童无法判断对错,若是家长在此时让孩子区分谁对谁错,孩子无法给出答案。

第二阶段,他律道德阶段(2~8岁):儿童主要表现为以服从成人为主要特征的他律道德,故又称为服从的阶段。

必威体育足球赛事预测推荐这一时期又可分两个阶段:

(1)自我中心阶段(2-5岁):这一阶段儿童处于前运算思维阶段。其特点是单向、不可逆的自我中心主义,片面强调个人存在及个人的意见和要求。

【解读】此时儿童的道德判断其实是按照自己的规则进行判断,把道德看作是自身的延伸。因此其判断的依据就是看是否满足自身的需求。比如家长没有给孩子糖吃,孩子就会说妈妈坏,这就是根据自己的规则进行道德判断。

必威体育足球赛事预测推荐(2)权威阶段(5-8 、岁):此阶段思维正由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,但仍不具备可逆性和守恒性。因此,这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。他们了解规则对行为的作用,但不了解其意义。他们常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏。

必威体育足球赛事预测推荐【解读】此时儿童的道德判断是按照既定规则进行判断。法律如何规定就如何进行判断。比如说老师规定上课不能讲话,那么只要上课有人说话,不管是什么原因,都是违反纪律。

必威体育足球赛事预测推荐第三阶段,自律或合作道德阶段(8~11、12 岁):这一时期儿童的道德判断有了自律的萌芽,公正感不再是以“服从”为特征,而是以“平等的观念”为主要特征。他们认为,道德行为的准则只不过是同伴之间共同约定的用来保障共同利益的一种社会产物。因此,规则已经具有了一种保证相互行动和相互给予的可逆特征,规则面前、同伴之间是一种可逆关系,我要你遵守,我也得遵守。判断好坏的标准不是以权威而是以是否公平作为判断行为好坏的标准,认为公平的行为就是好的,反之就是坏的。

【解读】此时儿童的道德判断是寻求一种观念上的平等。比如说两人在玩游戏,但是由于吃饭时间到了,大家都要回家吃饭,那么就游戏暂停,这就是观念上的平等,你我是相同的。而如果他律道德阶段的孩子就会觉得一定要遵守规则,不知变通。

必威体育足球赛事预测推荐第四阶段,公正道德阶段(11、12岁以后):这一阶段儿童开始出现利他主义。倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应该符合每个人的特殊情况。

【解读】此时儿童的道德判断是能够站在他人的角度想问题,富有同情心。比如说大儿子就会给小儿子让食物吃,这就是富有同情心。

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(责任编辑:邹亚卿)

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